INFANCIA Y LAS TIC´S

Introducción: En esta reflexión hablaré del cine, y como podemos aprender a través de él, mediante el artículo 1 que he escogido. Por último expondré una conclusión sobre lo que me ha aportado este artículo. Argumentación: Para empezar el artículo que he escogido trata sobre las películas de animación, más concretamente  las de Walt Disney, en él se explica la evolución de las películas desde sus comienzos, aunque siguen teniendo la misma base para difundir los pensamientos sexista e incluso machistas. Lo que podemos aprender a través del cine son: comportamiento, valores sociales y normas. También nos produce reacciones, como emociones, nos ofrece visiones del mundo, moviliza deseos, influye en nuestras acciones de la realidad y nos ayuda a construir la sociedad. Pero, hay una parte negativa de todo esto, el cine está lleno de estereotipos, sobretodo sexistas, en los que hace que la mujer tenga un rol determinado, como el de la mujer que se queda en casa limpian...

Introducción: En esta reflexión, voy a hablar de la publicidad, y de ella voy a mencionar los valores que promueve y como estos nos afectan, por último voy a decir los aspectos que tendría en cuenta para trabajar con la publicidad en la etapa de Educación Infantil. Y para finalizar expondré una conclusión personal. Argumentación: Los valores que promueve la publicidad, casi todos son malos, como que las mujeres tienen que ser delgadas, guapas y altas, respecto a la igualdad de género, todavía se ven anuncios de que las niñas tienen que jugar con las muñecas o planchar y cocinar y los niños jugar con coche o tener una caja de herramientas. Los valores se pueden clasificar en: valores del yo; éxito, poder, estimación y autoestima, confort, comodidad, placer y disfrute, atracción, belleza y seducción, notoriedad, lujo y ostentación, libertad, autonomía e independencia y seguridad y salud. Valores colectivos; juventud, movimiento y aventura novedad, modernidad y moda, ...

Introducción: En esta reflexión, a través del video de Jordi Adell, hablaré por qué tenemos que alfabetizarnos digitalmente, y después expondré unos ejemplos de estas influencias. Para finalizar, haré una conclusión personal, creada a partir de los conocimientos obtenidos tras finalizar esta reflexión. Argumentación: Para empezar la alfabetización digital implica saber leer y escribir con imágenes y sonidos. Tiene como objetivo enseñar y evaluar los conceptos y habilidades básicos de la informática. El uso representa la fluidez técnica que se necesita para participar con los ordenadores, apps... Además es la capacidad de producir contenidos y comunicarse de manera efectiva a través de una variedad de herramientas de medios digitales. Para la UNESCO la alfabetización digital sería la adquisición de una serie de destrezas básicas de manejo de equipos y programas. Debemos alfabetizarnos digitalmente, ya que proporciona: el conocimiento de los lenguajes que conforman l...